Goroyesky: "Cierto sector de la política educativa ha decidido demoler el mérito y el progreso"

Hablamos con Leandro Goroyesky,Coordinador general de Eco Educativo, sobre la polémica educativa de la semana, en la cual alumnos de secundaria pasaron de año sin importar las materias adeudadas.

 

"Nosotros hemos detectado que en algunas jurisdicciones se han decidido políticas de promoción directas con criterios que consideramos muy peligrosos para el futuro de nuestros jóvenes"
“En el primer ciclo de la educación secundaria se puede pasar de año con hasta seis materias. Esto es un exceso, no hay un criterio pedagógico que lo sostenga"
“Lo central en la educación son los aprendizajes de los chicos y de las chicas. No tenemos que perder ese foco”
“Hace muchos años cierto sector de la política educativa ha decidido demoler el mérito y el progreso. El mérito es el progreso en relación a uno mismo”
"El progreso individual, colectivo y escolar tiene que estar presente en el sistema educativo"
“Santa Cruz y Santa Fe trabajaron muy mal durante la pandemia. Fueron las primeras jurisdicciones que decidieron cerrar la presencialidad, que en un principio estuvo bien. Pero después lo sostuvieron, cuando todos los estudios demostraban que en las aulas no corrían peligro"
“No hicieron lo suficiente para revincular a los estudiantes que abandonaron el sistema. Con los estudiantes que continuaron, tampoco se desarrollaron planes pedagógicos para establecer aquellos contenidos prioritarios que los chicos tenían que lograr aprender para recuperar lo perdido en los últimos dos años"
“El argumento está dado en la cantidad de jóvenes que abandonaron el sistema escolar y que no pueden acreditar los saberes necesarios para promocionar en forma ordinaria. Bajo esta premisa, se decide flexibilizar los criterios"
“Un docente que tiene 30 o 40 chicos en un aula, tienen que incluir a jóvenes que tienen determinados saberes, con otros que nos los tienen"
“Estas jurisdicciones no hicieron el trabajo necesario para que esta situación se esté desarrollando en las aulas"
"Santa Cruz es la jurisdicción con el calendario escolar más acotado de Latinoamérica. Hace cinco años viene desarrollándose un conflicto salarial entre la provincia y los docentes"
"Al principio de este cuatrimestre decidieron que los chicos que no tengan el pase sanitario no puedan ingresar al aula. Y ahora se decide promocionar casi en forma directa a los estudiantes"