“No me sorprende nada esta medida. No sé con quién quieren quedar bien, pero quedaron mal con todo el mundo. El tema es que una reforma hay que hacerla en serio: hay que meterse con los contenidos y después hay que ver cómo se evalúa. Lo que tenemos que discutir es las capacidades que deben adquirir los chicos a cada edad, por lo que hay que respetar los aprendizajes de cada edad”.

“Tenemos que reforzar la teoría de que el esfuerzo es lo primero. Los chicos no eligen ir a la escuela, tienen que capacitarse. El Estado tiene que darle todos los instrumentos y abrirle las puertas para tener los conocimientos elementales. Si los docentes no enseñamos y los chicos no aprenden, no tiene sentido la escuela”.

“Pongámonos a discutir en serio el modelo educativo del siglo XXI. La educación hoy es enciclopedista. Algunos chicos, a través de sus padres, siguen estudiando de memoria. El conocimiento se da cuando el chico puede aplicarlo en otra instancia de la vida”.

“Si ya cambió la composición de la familia y nosotros seguimos con el mismo plan de estudios, hay algo desencajado. Los pibes ya casi no van a las plazas, no juegan. Para eso, tenemos que hacer una revolución educativa. La escuela enseña valores: ser buena persona, buen amigo, también debe ser premiado”.

“Hay que parar la pelota, deseo que el país no estalle porque estallamos nosotros. Quiero que se atienda la inflación, al Gobierno se le está yendo el agua entre los dedos y tiene que ponerse a pensar en el trabajador. El 17 de septiembre vamos a hacer un paro muy importante. El Gobierno de la provincia tiene dinero para pagarles a todos y es una vergüenza que estén pagando sueldo de pobres”.